توضیحات
رهبران تحول آفرین :ساحل دریابار
جهان معاصر با سرعتی شگفت انگیز در حال تحول است، اگرچه این تحول در تمام دوران وجود داشته، ولی امروزه این تحول چه به لحاظ
محتوا و چه به لحاظ سرعت بی سابقه است.
سازمان‌ها به عنوان یکی از بارزترین مشخصه‌های جوامع امروزی نیز به سرعت در حال تغییرند و نقش نیروی انسانی در این تحولات غیرقابل
انکار است (حبیبی،۱۳۸۲). بنابراین شناسایی نقاط قوت و ضعف درونی سازمان همراه با فرصت‌ها و تهدید محیطی، ضروری به نظر
می‌رسد.
در چنین شرایطی سازمان‌ها نیاز به رهبرانی دارند که سازمان‌های خصوصی یا دولتی را به سازمان‌هایی با توانایی بیشتر برای رشد و
ترقی و حتی ادامه حیات، متحول کنند.
ترقی هر جامعه ای در گرو نوع و چگونگی فعالیتی است که در مدارس انجام می‌گیرد و اثر مدیریت به عنوان رهبری آموزشی در مدرسه را
نمی‌توان نادیده گرفت (میرکمالی،۱۳۸۶).
ضرورت کاربردی کتاب حاضر از این روست که بخش آموزش و پرورش کشور ما به واسطه عدم توجه به تحولات از قافله توسعه عقب مانده
است که آثار آن نیز در سایر بخش‌ها مشهود است و با توجه به اینکه اثرات رهبری بر سازمان قابل انکار نیست، و رهبری تحول آفرین به
عنوان سبک جدید مدیریتی بر تغییر و تحول و عدم رکود تأکید دارد، این سبک رهبری می‌تواند راهگشای حل مسائل و مشکلات کنونی
آموزش و پرورش باشد.
بنابر گفته یکی از اندیشمندان (گولم، بیوسکی،۲۰۰۳)، رهبران تحول آفرین ایجاد کننده اعتبار برای اهداف سازمان می‌باشند و زیردستان را
برای رسیدن به اهداف توانمند می‌سازند.
رهبران و مدیران آموزشگاهی نیز چنانچه بتوانند به عنوان رهبران تحول آفرین عمل نمایند، باعث تحقق اهداف بلندمدت علمی-آموزشی شده
و آموزش کشور را به سمت و سوی پیشرفت و تعالی سوق خواهند داد، بنابراین لازمه به کارگیری این رویکرد، تأکید بر انجام پژوهش‌های
اساسی در محیط‌های آموزشی و آماده سازی شرایط جهت بهره برداری بهینه از الگوهای تحول آفرینی در آن‌هاست، چرا که این یک اصل
بدیهی است که سازمان‌هایی که مسئولیت پرورش رهبران تحول آفرین جهت ایجاد تغییرات اساسی در نظام اداری کشور را برعهده دارند،
قبل از آن‌ها، خود باید دارای این نوع رهبران باشند.
مسأله اساسی دیگر این است که برخی از زمینه‌ها و بافت‌ها برای ظهور رهبری تحول آفرین مساعدترند، در حالیکه برخی دیگر از محیط‌ها از
چنین ویژگی برخوردار نیستند (پاوار و استمن،۲۰۰۳).
[۱] با توجه به ضرورت تغییر و تحول در نظام اداری کشورمان، بهره گیری از الگوی رهبری تحول آفرین برای ایجاد تحول در ساختار، فرهنگ،
رویه‌ها و سایر ابعاد سازمانی توصیه می‌شود (موغلی،۸۱،۱۳۸۲).
مفهوم سلامت سازمانی مفهوم بی نظیری است که به ما اجازه می‌دهد تصویر بزرگی از سلامت سازمان داشته باشیم.
در سازمان‌هایسالم، کارمندان متعهد و وظیفه شناس و سودمند هستند و از روحیه و عملکرد بالایی برخوردارند.
سازمان سالم جایی است که افراد باعلاقه به محل کارشان می‌آیند و به کارکردن در این محل افتخار می‌کنند.
درحقیقت سلامتی سازمان از لحاظ فیزیکی، روانی، امنیت، تعلق، شـــایسته سالاری و ارزشگذاری به دانایی، تخصص، و شخصیت ذی
نفعان، و رشد دادن به قابلیت‌های آن‌ها و انجام وظایف محول شده از سوی فراسیستم های خود در اثربخشی رفتار هر سیستمی تأثیر
بسزایی دارد.
شرط همگام بودن و هماهنگ عمل کردن سازمان این است که از ویژگی‌های لازم و کافی یک سازمان برخوردار باشد.
چناچه خرده سیستم‌ها از ویژگی‌های یک سازمان سالم برخوردار نباشند، نه تنها نمی‌توانند به وظایف خود عمل کنند بلکه در انجام وظایف
سیستم‌های دیگر جامعه اثر منفی خواهند گذاشت.
زمانی سازمان سالم است که کارکنان احساس کنند کاری سودمند انجام می‌دهند و به احساس رشد و پرورش شخصی دست می‌یابند.
آنان بیشتر کاری شوق انگیز که خشنودی درونی فراهم می‌آورد، دوست داشته و می‌پذیرند. بسیاری از کارکنان می‌خواهند که به سخنان
آن‌ها گوش داده شود و با آنان چنان رفتارشود که گویی هریک دارای ارزش وجودی فردی هستند.
آن‌ها می‌خواهند که اطمینان یابند سازمان به راستی برای نیازها و دشواری‌های آنان دلسوزی می‌کند.
[۲]مدرسه سالم مدرسه ای است که دو دسته نیازهای عمده ابزاری (انطباق و تحقق هدف) و بیانی (یگانگی اجتماعی و یکپارچگی) را
برآورده نماید و سطوح فنی، اداری و نهادی آن هماهنگ و همخوان عمل نماید (هوی و میکسل، ۱۳۸۲).
شناخت سلامت سازمانی مدارس می‌تواند تسهیل کننده امور آموزشی و تربیتی و اداره مدارس و نیز پیش بینی کننده فعالیت‌های مدارس
باشد و باعث اجرای برنامه‌ها به صورت علمی و کارشناسانه و پرهیز از اعمال غیر مدبرانه شود.
سلامت سازمانی مدارس اشاره به محیطی دارد که رشد و توسعه و بالندگی یک سازمان را تسهیل می‌کند و نیل به اهداف را مقدور
می‌سازد (علیمرادی رابری،۱۳۷۹، ص ۲).
مدارس سالم احتمالأ معلمان متعهدی دارند که به یکدیگر وبه مدیر اعتماد دارند و به معیارهای تحصیلی بالاتر معتقدند و دارای جو باز هستند
و معلمان و دانش آموزان موفقی دارند.
در چنین مدارسی پیشرفت آموزشی، رشد حرفه ای مداوم معلمان و مدیران هدف‌های قابل تحقق محسوب می‌شوند (علاقه بند،۱۳۷۸، ص
۲۸).
آموزش و پرورش عامل اصلی و کلیدی توسعه اجتماعی، اقتصادی، فرهنگی و سیاسی هر جامعهای محسوب می‌شود.
تجزیه و تحلیل عوامل مؤثر در رشد وتوسعه جوامع پیشرفته بیانگر آن است که همه این کشورها، از آموزش و پرروش کار آمد و اثر بخش
برخوردار بوده‌اند.
نظام‌های آموزشی بدون مدیریت و رهبری مؤثر قادر نخواهد بود که پاسخگوی مسئولیت های روز افزون خویش باشند.
امروزه دراین دنیای درحال تغییر وپیشرفت، مدارس نیاز به تغییر ودگرگونی دارند واین تغییر باید ابتدا در مدیریت ایجاد شود چرا که واقعیات
امروز جامعه را نمی‌توان با روش‌های دیروز فهمید بلکه باید با تجدید نظر در روش‌ها وبرنامه های گذشته نظریه‌ها وروشهای نوینی را جایگزین
کنند.
مدیرانی که قادرند راه‌هایی پیدا کنند و شیوه‌هایی به کار ببندند و انگیزه‌هایی به وجود آورند تا استعدادهای بالقوه معلمانشان راشکوفا و
بارور سازند و همه کوشش آنان را معطوف به اهداف مدرسه کنند، در رسیدن به اهداف فوق موفق ترند.
کتاب حاضر مدیران سازمان‌ها بخصوص مدیران آموزشی در سطح مدرسه را مخاطب قرار می‌دهد و آن‌ها را دررسیدن به مدرسه سالم
هدایت می‌کند.
از امام رضا (ع) روایت شده که:” من لم یشکر المنعم من المخلوقین، لم یشکر الله عزوجل؛ کسی که از بندگان بخشنده تشکر نکند، از
خداوند متعال تشکر ننموده است”.
اکنون که به شکرانه خداوند متعال توفیق نوشتن این کتاب فراهم گردیده است، بر خود لازم میدانم که نهایت سپاس و قدردانی را از زحمات
بی دریغ استاد گرانقدر جناب آقای دکتر سید محمد میر کمالی که منشأ دانش و معرفت علمی من بوده‌اند، را داشته باشم.
این کتاب برگرفته از پایان نامه کارشناسی ارشد اینجانب در دانشگاه تهران با راهنمایی‌های بی دریغ جناب آقای دکتر میرکمالی می‌باشد
وتلاش دارد مفاهیم رهبری و رهبری تحول آفرین را با نگاهی به سلامت سازمانی به صورت منسجم ارائه دهد.
موسسه پیشگامان مسیر دانش ، خدمات چاپ کتاب، چاپ کتاب دانشگاهی، چاپ کتاب فارسی و انگلیسی
، تبدیل پایان نامه به کتاب، استخراج کتاب از پایان نامه را با کیفیت بالا و به صورت تضمینی انجام می دهد.
جهت ثبت سفارش و مشاوره رایگان با شماره های ذیل تماس حاصل نموده و یا فرم را تکمیل نمایید.
کارشناسان ما در اسرع وقت ، با شما تماس حاصل می نمایند.
